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La realidad aumentada es una nueva tecnología que se integra cada vez más a nuestro mundo. En la educación su uso se está iniciando y ya se encuentran herramientas y recursos Web que facilitan estar en contacto de forma fácil con esta tecnología. La realidad aumentada se puede definir como un entorno real mezclado con lo virtual a diferencia de la realidad virtual, donde todo es virtual.

Elementos que se necesitan para la Realidad Aumentada

  • Cámara Web: Para enfocar el marcador (código)
  • Monitor: Para observar lo real y lo virtual
  • Software: Interpreta el Marcador (código) y muestra los elementos virtuales
  • Marcador (Código): hoja de papel con símbolo que el software interpreta y muestra una imagen 3D, 2D o videos

Si tiene dichos elementos, con los siguientes pasos podrá tener un ejemplo de la realidad aumentada:

  1. Imprimir el siguiente documento http://www.ezflar.com/PDFs_EZFlar/1.pdf
  2. Ingresar al siguiente enlace http://www.ezflar.com/gen/146569 y permitir el acceso a la cámara y al micrófono
  3. Enfocar el código del documento con la cámara web y ver en el monitor lo que sucede.

Si siguen los pasos y no tienen dificultades podrán observar un buen ejemplo de realidad aumentada. Pero como siempre se ha dicho la herramienta no lo es todo, lo importante es crear unas buenas actividades para trabajar en el aula con los estudiantes.Ver algunos ejemplos de su uso aquí y esta propuesta uruguaya

Para más información les comparto el siguiente artículo de la revista Educación 3.0 sobre la realidad aumentada, en el se explica cómo realizar actividades de realidad aumentada utilizando la página http://www.ezflar.com

También este video del Proyecto de Geolocalización y RA

Espero que se animen a conocer más de esta nueva tecnología y diseñar actividades de aula innovadoras para nuestros estudiantes.

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