Autor

Willy F. Figueroa Celis

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w11Saludos  desde Cali Colombia, amigos internautas. Quiero compartir de manera rápida, varias de mis experiencias a nivel tecnológico y educativo. Aclarando que afortunadamente a un  sigo en  formación, tanto en clase con estudiantes como en el día a día con mis compañeros docentes, de los cuales siempre  se aprende  más.

Realicé estudios en Tecnología de Ingenieria de Sistemas y de Licenciatura en Informática Educativa, inicié mi experiencia en empresas privadas como Help Desk System o en palabras castizas: Soporte de Sistemas a Usuario Final. Momento en el que aprendí mucho de computadores, redes y todo lo relacionado con soporte de hardware y software. Se pueden imaginar, qué tanto se aprende de tecnología, cuando diariamente se da soporte a casi 300 usuarios  de manera personalizado o telefónica. Creo que es la mejor práctica profesional en el campo tecnológico, afortunadamente la vivencié por casi siete años.

Debido a mi trabajo, nuevamente me contacte con el colegio del cual me gradué, ahora llamado Instituto Nuestra Señora de la Asunción (INSA) aquí en Cali. Me encontré con la comunidad de los Padres Basilianos, los cuales regentan la institución actualmente y quienes me dieron la oportunidad de ser parte del INSA,  que por su excelencia educativa y de principios,  alimento más mi inquietud en la Educación.

Es así como desde el año 2000, me convertí en docente de Informática  de dicha institución, gracias a mi experiencia en la empresa privada, pude compartir a mis estudiantes, ejemplos apropiados y reales en la solución de problemas cotidianos con el uso de herramientas Informáticas.

Además, gracias al apoyo de la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe (FGPU), se conformó en la Institución un Comité de Tecnología encargado de enriquecer e integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a los ambientes de aprendizaje de otras áreas regulares como matemáticas, español, ciencias y sociales por medio de Proyectos de Integración

Durante siete años estuve dedicado a labores educativas, aplicando las TIC para enriquecer los procesos de aprendizaje. También, participé en el diseño del “Currículo de Informática INSA”, el cual fue desarrollado por la  FGPU para el Instituto. Escribí con el acompañamiento de la FGPU algunas Actividades para Enseñar Informática, las cuales son tareas cortas, atractivas y retadoras, extraídas del mundo real.  Esta propuesta también la presenté en el Premio Compartir al Maestro 2005-2006. Participé en el VIII Congreso de Informática Educativa 2006, en la ponencia presentada por el Sr. Boris Sánchez de la FGPU, llamada “Modelo de enseñanza de las tecnologías de la información educativa en el Instituto Nuestra Señora de la Asunción”. En ese mismo año, cinco estudiantes de grado once participaron en el Concurso “La ciudad del futuro, Cali 2025”, modalidad multimedia en la Primera Feria de Ingeniería del Valle del Cauca 2006. Vídeo realizado en Macromedia Flash, ocupando el primer puesto. Al finalizar ese año tuve el honor de ser entrevistado por el portal www.eduteka.org “Caso Exitoso de Enseñanza de las TIC“. De esta manera, pude cerrar un ciclo importante de mi experiencia  como educador en el Insa, aprendiendo mucho de mis compañeros docentes y estudiantes.

Desde el 2007, hago parte del equipo de colaboradores de la FGPU, donde he diseñado planes de capacitación a docentes en: Aprendizaje Activo, Aprendizaje por proyectos, Competencias para el Manejo de Información (CMI), Alfabetismo en Medios y Herramientas Web 2.0 para la Educación. Mi vínculo con el INSA aun sigue, ya que por medio de la FGPU hago presencia como docente de las electivas: Fotografía Digital y Uso de Elementos de la Web 2.0 para Construir Productos Digitales, dictadas en los grados 10° y 11°. Y como coordinador de la Intervención que la FGPU realiza en TIC.

En el 2008 en la FGPU, nos certificamos internacionalmente como ICDL Start Certificate, en el manejo de  procesador de texto, hoja de cálculo, presentador de diapositivas, Internet comunicación e información, al igual que 18 estudiantes de INSA, motivo que me llenó nuevamente de orgullo.

Como parte del  Proyecto de Scratch que tiene la FGPU, he tomado talleres en la Universidad Icesi como: Utilización de Plataformas de E-Learning como apoyo a los procesos de Enseñanza Aprendizaje y Capacitación y Actualización en Tutoria Virtual. Además de participar en el diseño de un curso virtual y constantes horas de autoaprendizaje que tenemos en la FGPU.

Debido a todo esto que me ha sucedido, creo y estoy convencido que la única manera de mejorar un poco nuestra práctica pedagógica, es compartir nuestras experiencias y saberes adquiridos  dentro y fuera del aula de clase. Por eso decidí publicar este Blog, que mas que un Blog, es mi portafolio digital con las capacitaciones, cursos y recursos que utilizó en mis labores con estudiantes y docentes.

Bienvenidos y espero aportarles mucho a ustedes docentes y a nuestros estudiantes que finalmente son nuestra razón de ser como educadores……..

wffc.

Una respuesta para “Autor”

  1. justo aragon machuca Dice:

    Saludos Willy.

    Mi nombre es Justo Aragon Machuca, soy profesional en Ingenieria de Sistemas de la Universidad Tecnologica de Bolivar (cartagena-bolivar) y Especialista en telecomunicaciones UNAB.
    Participe en concurso a merito docente y sali favorecido con una plaza en periodo de prueba en un municipio cerca de cartagena, realmente soy nuevo en esto de la docencia y me he encontrado con muchas dudas al efrentar este reto, en el cual estoy desde el mes de septiembre/2008. Resulta que al retomar las actividades que llevaba la anterior docente y obsevar el plan de area que se desarrollaba pude concluir que realmente dichos programa no es el mas adecuado, para formar personas en TICs y menos aun darles las herramientas fundamentales a los educandos. por tal motivo me di a la tarea de avergiuar planes de areas para informatica en los cursos de 6 a11 grado. y al compararlos con el que se lleva en la I.E. corrobore lo que deduje en un principio.

    Pero aun con esa deduccion me he sentido un poco frustrado al intentar mejorar el plan de area, es por ello que me atrevo a escribirte para que me des una idea de como enfrentar estos cambios. La I.E es de modalidad vocacional posee una sala de PC con red de 14 maquinas e internet compartel limitado a 4 horas diurnas (estoy trabajando en conseguir el acceso 24 horas). por favor colaborame para ver por donde empiezo, te digo que le plan de area que tengo no es ni el 20 % de algunos que he observado en eduteka, incluido el que llevan en el INSA. hasta luego.

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