¿Cómo quitar el fondo de una imagen?

Comparto estos recursos para esos momentos en que no tenemos nuestro computador a la mano y necesitamos retocar una imagen en otro dispositivo... https://www.ayudaparamaestros.com/2021/08/15-webs-para-eliminar-el-fondo-de.html

¿Qué gráfico elegir?

Para presentar informes, se debe tener claridad si se quiere comparar, distribuir, componer o relacionar los datos. No es un ejercicio fácil cuando no hay experticia en este campo, por eso muchas veces los gráficos terminan por confundir o complejizar la explicación y comprensión de la información. Para entender un poco más este tema, comparto … Continue reading ¿Qué gráfico elegir?

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Recursos digitales entorno a los propósitos de clase

La gran cantidad de herramientas digitales que surgen día a día en internet, terminan por abrumarnos si queremos conocerlas y dominarlas todas. Es allí, donde surge la importancia de tener claro el propósito de utilizar en clase la herramienta, pues algunas son tan versátiles que se pueden utilizar con diferente fin. Comparto la siguiente infografía, … Continue reading Recursos digitales entorno a los propósitos de clase

Ambientes de aprendizaje

El diseño de ambientes de aprendizaje, requiere de reflexiones profundas acerca del contexto educativo, los objetivos de aprendizaje y las estrategias pedagógicas (lineamientos institucionales), el tipo de actividad y la evaluación (práctica pedagógica) y los recursos digitales o no digitales (mediación tecnológica). Comparto una propuesta gráfica de los elementos que intervienen en un ambiente de … Continue reading Ambientes de aprendizaje

COVID-19 y educación

Ahora más que nunca, el contexto es la variable determinante de los procesos educativos. Ni la primera, ni la segunda, ni la tercera y menos la cuarta revolución industrial, pudieron desaparecer la zona de confort de la que ya muchos profesores habíamos salido y otros se negaban a salir. Fue la COVID-19 la que nos … Continue reading COVID-19 y educación

Método Decroly – modelo de pedagogía activa

Comparto el siguiente artículo Cómo aplicar la metodología Decroly: una experiencia de aula " Ya en el siglo XIX y principios del XX había innovación educativa. Se podría decir que la mayoría de las novedades que esgrimimos hoy en día como vanguardistas no son más que recreaciones y capas de pintura sobre conceptos e ideas … Continue reading Método Decroly – modelo de pedagogía activa

¿Cuáles son las habilidades que necesitan los estudiantes para tener éxito en la universidad y en la fuerza laboral? 

Comparto el siguiente artículo de Paulette Delgado, en el que se describen estrategias para desarrollar habilidades blandas mediante etapas. Aquí el artículo https://observatorio.tec.mx/edu-news/el-complejo-mundo-de-ensenar-adquirir-y-evaluar-habilidades-blandas

Podcats: otra alternativa para aprovechar los dispositivos personales

Los podcats son herramientas que recuerdan como el apasionante mundo de la radio llegaba con historias y sonidos que ponian a volar la imaginacion, hoy en Internet hay muchas herramientas de podcats para nuestras clases, tanto para usar como para crear. Comparto un artículo de Educacion 3.0: Los mejores podcasts educativos en español https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/los-mejores-podcasts-educativos-espanol/52124.html vía … Continue reading Podcats: otra alternativa para aprovechar los dispositivos personales

Los profesores no deben seleccionar quien aprende o quien no

"En la escuela del siglo XXI, los docentes y las docentes deben evaluar para que su alumnado aprenda y no para ser juzgado. Bajo esa perspectiva la evaluación debe ser sistémica, continua, formativa y participativa" Artículo publicado en el blog de Salvador Rodríguez Ojaos @salvaroj, en el que se plantea la evaluación como una oportunidad … Continue reading Los profesores no deben seleccionar quien aprende o quien no

10 pautas para enseñar oratoria en clase, by @educacion3_0

Artículo de la revista 3.0, "Que los menores sepan hablar en público es muy importante de cara a su futuro, tanto profesional como personal. Así lo cree Rocío Martín, autora del libro ‘Generación T, exploradores de la voz digital’" 10 pautas para enseñar oratoria en clase https://www.educaciontrespuntocero.com/opinion/pautas-ensenar-oratoria-clase/106096.html vía @educacion3_0