Más que Planear la Clase


Una de las labores que debemos cumplir los docentes, cuando hacemos parte de una Institución Educativa, es elaborar y presentar el Planeador de Clase o algún formato en el que se escriba que y cómo se enseñará a los estudiantes durante la semana.

El Planeador de Clase se convierte solo en la guía temática de lo que podría pasar en la clase, ya que no hay formula mágica para adivinar si lo que planeamos se cumplirá paso a paso como desearíamos.

Algunas Instituciones le exigen al docente que escriban detalladamente lo que sucederá durante la semana, por ejemplo: cuantas hojas repartirá, que marcadores utilizará, como dividirá el tablero entre otras. Convirtiendo el planeador en un sistema de control para el docente, sin garantizar que los estudiantes aprendan realmente el tema.

Normalmente cuando entregamos nuestro planeador de clase, planteamos una o dos posibles estrategias para abordar el tema durante la semana. Pero al momento de su desarrollo, nos podemos encontrar con que no son suficientes y debemos reevaluar y enriquecer la planeación durante esa misma semana. Tiempo que se adiciona a nuestra labor diaria. Lamentablemente este tipo de eventos no se tienen en cuenta en las IE, fijandoce solo si el planeador se entregó a tiempo o no, si se escribió paso a paso ó simplemente si cumple con las normas y la forma que los directivos de la  IE les gusta. Planear no es solo eso.

El siguiente video es la entrevista a un docente del área de ciencias naturales, él nos cuenta qué implica Planear Clase, en su labor como docente y lo que realmente él considera es importante en una buena planeación.

Para más información sobre la planeación de clase puedes consultar los siguientes links:
Plan de Clase
Ejemplo de una Planeación de Clase (PDF)
La Creación de un Proyecto de Clase

Por: Willy Fernando Figueroa
Fund. Universitaria Católica Lumen Gentium
Facultad de Educación
Presentado a la profesora: Cristina Upegui
2009

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9 thoughts on “Más que Planear la Clase

  1. Estimado Mtro Guilermo
    No cabe duda que la labor docente es una constante actualización y el tener motivación para proyectar a los dicentes, estamos obligados a mantenernos en una constante energia y servicio lo cual es un gran reto en la actualidad a la cual no enfrentamos, me gusto mucho su video.
    Saludos Perla Olguín

  2. ME PARECE EXTRAORDINARIO YA QUE PLANEAR NO SIGNIFICA PERFECCIONAR PASANDO POR ENCIMA DEL EDUCANDO SIN TENER EN CUENTA SI EL NIÑO APRENDE O NO.
    ESTAMOS EN UNA NUEVA ERA DONDE SE APRENDE INTERACTUANDO Y AVANZANDO DE ACUERDO A LOS AVANCES DEL NIÑO YA QUE ESTE ES NUESTRO VERDADERO OBJETIVO.

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